● 4月20，跑跑跳跳，忘了是在忙甚麼。
晚餐後與韶安球場散步，
這孩子的「言行」常常讓我「醒腦」。
她告訴我球場邊草地上的「蒲公英」是她「又搓又吹」種出來的。
我補充，說，關於蒲公英，「風」比任何人更努力不懈。
↑ 今年社區裡的普賢象櫻開得稀疏
她進入球場先去抱著那個包得胖胖以防撞的籃球框立架，往上爬，不順；下地來捲褲管再上，上升一些些；再次下地來脫掉鞋襪，終於攀到高點。
這三段式的「爬竿」於她是甚麼話也沒說的「一氣呵成」。
然後，出現在我面前：
「我跟蹤你，你知道嗎？」
「不知道，我在做白日夢。」
「我也常常想我正在『飛』，」她說
「給你一個願望，你要甚麼？」又說
「我不能告訴你。」
「為什麼？」
「因為那是你不能理解的。」
● 4月21，週五了，覺得時光飛也似的
晨間七點多，陽光耀眼，遇到「素娥」，一起繞了幾圈。
為了照下煙火樹的落葉休眠(多麼與眾不同)，我繞回家拿了手機再繼續。
↓ 在角落看到下圖，質料有點像檀香。二人開始「猜」。
也遇到社區擅長攝影的一位退休校長(正對著樹攝取影像)。之前，桂蔥的「老爺」宴請幾位好鄰居，剛好遇上張校長在同一場地開同學會。校長拿來二本「定睛凝望 歌我桃園」，一本送他的學長，「阿公」，一本送給他孩子的老師，我。今日我轉送一本給素娥。
「定睛凝望 歌我桃園」，桃園文化局出版，桃園耆老傅林統校長以詩文的型式紀錄桃園各鄉鎮地理人文，搭配張明煥校長的地景或自然特色攝影。
午後三點，根據氣象預報，即將變天，社區先繞一圈再回家看天。
↑ 孤挺花的季節
↓ 煙火樹卻進入休眠期
全站熱搜
留言列表
